Black Mountain, An Interdisciplinary Experiment 1933 –1957

Les idées pédagogiques interdisciplinaires et expérimentales adoptées par le Black Mountain College (BMC), fondé en Caroline du Nord en 1933, en ont fait l’une des écoles les plus innovantes de la première moitié du XXe siècle. Les arts visuels, l’économie, la physique, la danse, l’architecture et la musique y étaient tous enseignés sur un pied d’égalité. Les enseignants et les étudiants vivaient ensemble dans une communauté démocratiquement organisée. Le premier directeur de l’école était John Andrew Rice.
Josef Albers, John Cage, Walter Gropius et Buckminster Fuller firent partie des nombreuses personnalités à y donner des cours. Le BMC a assisté au développement d’une série de concepts avant-gardistes.

Ce livre richement illustré est la première publication complète sur le BMC et retrace les moments clés de l’histoire de cette école légendaire.